５～６歲的孩子，已能利用自己獲得的知識，主動地在游戲中反映各種各樣的生活。這時，游戲內(nèi)容比較豐富，主題不斷推新，角色不斷增多，扮演的角色也較真實，游戲的獨立性、計劃性增強，游戲規(guī)則不斷增多，進行主題的游戲時間明顯增加，因此家長在指導(dǎo)孩子游戲時，必須注意以下幾點：

　?。ǎ保┲嘏囵B(yǎng)孩子獨立游戲的能力，如游戲的設(shè)計能力、解決困難能力及自制玩具的能力，逐步使孩子擺脫依賴性，增強獨立性，離開成人的幫助，獨立進行游戲。兒童1家教1幼兒1教育

　?。ǎ玻┛筛嗟乩谜Z言來指導(dǎo)孩子游戲。在孩子遇到困難時，或游戲進行不下去時，家長可利用語言指導(dǎo)孩子，不必再用動作做給孩子看，還可以用提問、設(shè)題、建議等方式，不斷提高孩子的游戲水平。

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